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究極！秀鍵ゼミナール！　　　　in 松本

昨日の高校生英語の授業について






扱ったのは複合関係詞、関係詞＋受け身、そして「英語とはなにか」という問い。そのすべてが、秀鍵ゼミナールが長年磨き続けてきた精選構文である。教材は大阪外国語大学の実際の入試問題。ハイレベルでありながら、英語の本質が凝縮された良問である。

英語学習で「文法」「読解」「単語」だけを機械的に繰り返す。それでは不充分だ。そのような基本は当然として、その先を見据えなければならない。本質を踏み外しては本物の英語力は手に入らない。だからこそ、秀鍵ゼミナールの授業では、本質にしか触れない。表面だけをなぞる指導は一切しない。










それは本質的で英語のプロの間で受け継がれてきた









「本物の英語」









を教える






巷にあふれる「〇〇英語」「〇〇英文法」







そんなものはいくらでも、無限にある







そんなものでは、受験は一切突破できない







そんな指導をしている人間がいたとして









その人間は実は秀鍵ゼミナール流を習っていたりと









世の中の英語はぼろぼろ








ひどいありさま







それが日本の英語







民間英語だ









だから秀鍵ゼミナールではまず授業







だいなそ～塾長の授業







そこで参考書の数百倍の情報量








それを習う









そして参考書、問題集を思う存分やる

つまりは授業が山脈








問題集が山の表面やふもとにある「樹」だ

そういうやり方でないと






本物の勉強にはならない








さて、授業の話

複合関係詞も、関係詞＋受け身も、単なる知識ではなく、「なぜその構造になるのか」「なぜその表現が必要か」を解明する。構文の中に隠れた意味、文章を流れる論理、そこまで切り込む。問題の背景、細部にある必然性。こうした一つ一つが、英語という言語そのものの構造になっている。

大阪外語大の問題を解きながら、「単語の意味あてゲーム」や「文法の穴埋め作業」とは異なる、言語としての英語の捉え方を伝える。英語力の核となる「読む」「考える」「意味を統合する」トレーニング。ただ覚える、ただ解く、そこに終始しない。その先を見つめる。

一問一問が「全体」への入り口だ。この授業一つに英語の全要素が詰まっている。読解も、文法も、思考も、背景知識も、すべてが統合されている。英語を真剣に学び、本物にしたいなら、その本質を知るべきだ。秀鍵ゼミナールの授業は、本質以外を追わない。それが真の成長につながると断言できる。

英語のすべては、シュウケンの授業にある。これは事実である。昨日の高校生英語の授業について記す。扱ったのは複合関係詞、関係詞＋受け身、そして「英語とは何か」。これらは秀鍵ゼミナールの精選構文である。教材に使ったのは大阪外国語大学の問題だ。難度は高い。しかし、英語学習の核心がすべて詰まっている。





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